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Disponible en ligne

法语B1课程

A commencé le 10 mai
1 000 euros

Description du service

Module 1: Communication avancée (30h) Objectifs spécifiques:  Comprendre les points essentiels d'un langage clair et standard  S'exprimer avec une certaine spontanéité  Raconter un événement, une expérience, un rêve Contenus linguistiques:  Grammaire: subjonctif présent, plus-que-parfait, discours indirect  Lexique: expressions idiomatiques courantes, registres de langue  Phonétique: perfectionnement, prosodie, intonation expressive Activités adaptées:  Analyses contrastives des systèmes verbaux chinois et français  Jeux de rôle complexes avec contraintes grammaticales  Exercices de reformulation entre registres de langue Module 2: Argumentation et opinion (30h) Objectifs spécifiques:  Donner les avantages et inconvénients de différentes options  Construire une argumentation logique  Exprimer et justifier ses opinions Contenus linguistiques:  Grammaire: connecteurs logiques, expression de la cause et conséquence  Lexique: expressions d'opinion nuancée, accords/désaccords partiels  Actes de parole: nuancer, concéder, s'opposer poliment Activités adaptées:  Débats structurés avec préparation écrite  Exercices de reformulation d'arguments  Rédaction de textes argumentatifs guidés Module 3: Intégration sociale et professionnelle (30h) Objectifs spécifiques:  Comprendre l'essentiel d'émissions radio/télé sur l'actualité  Écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers  Communiquer dans la plupart des situations de la vie quotidienne Contenus linguistiques:  Grammaire: gérondif, conditionnel présent, pronoms relatifs composés  Lexique: monde professionnel, actualité, société française  Aspects culturels: valeurs et comportements dans l'entreprise française Activités adaptées:  Simulations d'entretiens d'embauche  Rédaction de CV et lettres de motivation  Analyses d'extraits d'émissions radiophoniques ou télévisées Module 4: Production structurée (30h) Objectifs spécifiques:  Raconter une histoire structurée  Rapporter des informations  Synthétiser des informations issues de sources diverses Contenus linguistiques:  Grammaire: concordance des temps, voix passive, hypothèses  Lexique: articulateurs du discours, reformulation  Techniques d'écriture: structure d'un récit, d'un rapport Activités adaptées:  Exercices de synthèse à partir de documents courts  Récits collectifs à partir d'images séquentielles  Réécriture d'histoires selon différents points de vue


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Coordonnées

jing.xiang@epfcjing.xiang.net


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